每次小朋友们看到海边，总是特别兴奋，因为他们知道那里一定有许多漂亮的船。在《泊船》这首诗中，小朋友们把泊在海边的船当做了一道美丽的风景线，船的体形和颜色都让他们心生向往。
在幼儿园里，老师们更是会带领小朋友们去海边，让他们近距离接触船只。看着一排排漂亮的游艇、船只停泊在海边，小朋友们的眼中充满了好奇和向往。他们会在老师的带领下，仔细观察船体的结构、船上的设施，有些还会试着爬上去，体验一下船上的感觉。
在这样的氛围中，小朋友们就产生了浓厚的兴趣，还互相发出感慨：“我以后也要有一艘这样的船。”“我要开着船去远方旅行。”他们虽然还很小，但内心里早已有了幼小心灵中的豪迈和向往，书写着童年的美好记忆。
除了海边，小朋友们还经常在幼儿园玩水，在这里他们可以自由地模仿船的形象，穿上各式各样的救生衣，扮成假面船长，在水池中大声地喊着“起锚，扬帆！”甚至还会在“岸边”上升起家长给他们准备的各式各样的小旗，真正体验到了“开船”的感觉。
小朋友们的童心，是无法阻挡的。在这个充满幸福和想象力的年龄里，一艘小小的船，能够划过他们的内心世界，激起无限的美好心情。《泊船》这首诗，虽然简单，但是充满了童心的滋味和美好的情感。是启发了小朋友们的好奇心和创造力，也是他们心中最美好的船舶梦想的缩影。
回忆起那些美好的时光，那时候的我们是多么纯粹、多么天真。在那些愉快的时光里，我们不断地获得着成长。而匍匐在我们内心深处的那份纯真之情，也随着岁月的积淀愈加刻骨铭心。我们期待，这份纯真永远活在我们心中，秉承着一个共同的梦想，追逐着更加美好的航程。