首先，孩子们缺乏自我意识和认知能力。在发展初期，孩子们对于自我认知的能力较弱，他们可能并不清楚自己内心的感受是什么。例如，一个孩子可能会感到不开心，但是他并不知道这是因为他渴望得到更多的关注和关怀。因此，他也就无法将自己的情感明确地表达出来。
其次，孩子们缺乏表达情感的渠道和机会。孩子们往往没有一个明确的渠道去表达自己的情感，例如，他们可能不知道该向父母或老师寻求帮助，或者他们认为自己的情感并不被他人所理解或重视。而当孩子们没有合适的渠道去表达自己的情感时，他们就会选择沉默或者采取其他的方式来表达自己的情感。
第三，孩子们可能被文化或社会观念所束缚。在有些文化或社会中，表达情感被视为弱点或不符合规范，孩子们可能会因为这种文化束缚而不愿意表达自己的情感。例如，在一些亚洲国家，家长们往往期望孩子克制自己的情感，不张扬，不表达，这也对孩子的情感表达产生了一定的影响。
因此，对孩子的情感表达来说，我们需要采取一些措施。首先，父母应该倾听孩子的发言，留出一定的空间和时间。这样可以让孩子平静地表达自己的情感，同时父母也可以更好地了解孩子的内心世界。其次，我们可以提供多种多样的渠道来帮助孩子更好地表达自己的情感。例如，在家庭和学校中，可以设置一些讨论或分享的时段，帮助孩子表达自己的情感。最后，我们需要摆脱那些文化和社会观念的束缚，让孩子们自由地表达自己的情感，这样可以更好地帮助他们构建健康的情感发展。
总之，孩子的情感表达需要多方面的关注和关心，父母和老师可以从多个角度去帮助他们更好地表达自己的情感。这样可以让孩子更好地了解自己，更好地发展自己的情感世界。