首先，绘本中情感表达的形式多样。绘本刻画人物形象，有时必须通过涵义深刻的画面和文字相结合的方式，让孩子能够感受到其中蕴含的情感。例如，当一只小鸟悲伤地吟唱时，绘本会通过它身体的颜色、姿态、眼神等一系列细节表现出悲伤的情感，这样的表达方式更加接近孩子的视觉感知，也让孩子更加容易理解描绘出的情感。
其次，情感表达的效果关键在于文字的表达方式。表达情感的文字必须紧密结合插图，这样才能使孩子真正地理解到作者要表达的内核情感。在作者表达快乐情感时，会使用轻松明朗的文字风格，将形象描绘出令人愉悦的场所和灿烂的人物形象。而表达悲伤时，则会采用静默的声音、不寻常的场景等方式来让孩子能够更加身临其境，感受到书中人物的感觉。这样的文字表达方式，不仅增加了绘本的趣味性，还让孩子能在阅读中领略到更加深刻、生动的情感体验。
第三，绘本中情感表达的过场与渲染在让人物形象立体化的同时，也必须讲究过场与安排，在每一个细节上都留意人物心理，将情感表达渲染到每一个场景和环节中。让孩子逐渐跟随绘本面对人生的各种情绪，从而在他们人生的路途中慢慢建立起对情感方面的认知和学习。
尽管有些孩子对于沉浸式的阅读体验不太熟练，但通过绘本中的情感阐述，孩子可以慢慢理解世界上的复杂情感，并且学会用一句话或一个动作来表达对周围事物的感受。这对于日后孩子的情感生活，也是一种重要的启蒙，使孩子在日常生活中彼此沟通时更加能够尊重他人，理解他人的情感语言，以及自己的情感语言的表达。
综上所述，绘本中情感的传达，是一种零售性的情感教育。在绘本中，情感表达并不是一个简单的填充式的课程，而是一种让孩子在阅读中感悟生命的方式，能够让孩子在阅读过程中为自己的心灵找到一个归宿，而这个归宿，正是一种情感氛围。孩子通过绘本走近情感，可以逐渐懂得学会表达自己内心的情感，让自己在成长路上更加自信愉悦，为日后的成年生活修炼了一颗温暖敏感的情感之心。