作为中国传统童谣中的一首经典歌曲，《鸽子》由于其深刻地描绘了一位小女孩与鸽子之间心灵沟通的情感，深受人们的喜爱，成为了一首不朽的经典。而这首歌曲所表达的情感，也是许多人所难以言说的心理感受。

首先，我们可以从歌曲的歌词中寻找到它所表达的情感。整首歌曲以一位小女孩与鸽子之间的对话为主线，鸽子问小女孩要去哪里，小女孩回答：“你的归巢，我的学校”，鸽子又问她要上什么班，小女孩回答：“CC、MM、YY，拜拜妈妈，我要走了”，让人读来倍感温馨。这种对话深刻地表达了一种孩子般的纯真感觉，与鸽子互动的过程中，小女孩的言行举止来自真实纯粹的内心想法，其中蕴含的情感是一种童真、天真、单纯的感觉。

其次，歌曲还传达了一种淡淡的思念之情。歌曲中的小女孩与鸽子交流，正是因为她要离别，她要去学习了。而离别之后，对于鸽子的思念，不是“离开，就忘记”，而是如歌曲中所唱：“我的鸽子，一定记得回来看我”，这种感情是一种纯净、淡雅、感人的情感。

同时，歌曲还表达了一种乐观积极、快乐向上的情感。鸽子既可以是人们的朋友，又可以带来欢乐与希望，这种感觉让人们在任何时候都能保持一种积极向上、快乐逍遥的心态。因此，在歌曲中，人们可以感受到一种生命之力的萌动与喜悦，即使在分别时感受到的也是生活的美好。

最后，歌曲中还有一种自然和谐的情感。鸽子与人们和平相处，像一位宠物一样跟随着人们，这种和谐体现在人与自然的和谐中，将恢弘的自然的旋律与自己的内心进行调和，自然、谦卑的生命在人们的生活中渐渐地欣然展开。

总之，从《鸽子》这首经典童谣所传达的情感中，我们可以感受出一种纯净、淡雅、感人、乐观、积极向上以及自然和谐。在现今社会中，我们需要的正是这些情感的能指引我们在世界的起伏中坚定前行，为自己创造更美好的生活，为社会创造一个更美好的未来。