古人时代的社会环境和当今社会有着极大的不同，那时候的技术和文化水平有限，读书能力的普及程度远不如现在。相对于现在，许多古人的阅历和见识都是基于生活、工作中不断的体验和探索之中得来，并非通过书本掌握。正是因为这样，有时候读书并不能准确地表达古人的情感，或者说，他们更多地依据自己的生活实践而言，因而读书少并不一定意味着情感表达能力的不足。

首先，古人的情感表达方式和当前的表达方式不尽相同。他们善于通过现实中的比喻、典故和诗词等句式来表现感情，而不是靠简单的用词和语言句型。例如，我们都知道《红楼梦》中的“枯木逢春犹再发，岸草随风已依依”，这样的比兴、比喻、暗示等，在古人的作品中是大量使用的。通观古代文学作品，其情感表达更多依靠的是诗歌、歌谣、曲子等艺术形式，这些可以通过音韵、节奏更好地刻画情感。

其次，古人有着更加深刻的世界观和人生体验，因而他们的情感也更深刻。与现在社会相比，古时候的人们经历过的战争、饥荒、瘟疫等都更加的残酷。而在这样的环境下，人们会有更深刻的人生思考和体验，也更加注重个体的内在世界。因此，古时候的人在情感表达的时候，更多的是着眼于内心体验，通过自己的体验和感悟来表达情感，而不是简单地通过阅读来获取情感启示。

最后，古人的社会体制限制了他们读书的能力。当时的教育资源有限，很少有机会得到充分的读书教育。除此之外，很多人在艰苦的生活条件下难以保证阅读的时间和空间。更多的古人是通过日复一日的劳作来体验生命的压抑和短暂。正因为如此，古人更愿意通过实践来探寻生活的意义和价值。

总之，古人的情感表达方式和现代人有很大的不同，读书为人提供情感启示的方式可能只是其中的一个环节。肯定只有不断地实践才是基础，学习不同的经历才是不断提高个体情感能力的关键。因此，我们应该更加注重我们的生活实践，通过自己的体验来增强自己的情感表达能力，成为一个更有内在价值的人。