儿童唱歌，是一种非常重要的情感表达方式。在儿童成长的过程中，唱歌可以帮助他们表达内心真实的感受，帮助他们更好地发现自己的情感，同样也能够帮助他们更好地理解他人的情感。而教授儿童如何唱歌情感表达，也是培养孩子情感表达能力的一个重要环节。

第一步：感知并传达情感

要想学会唱歌情感表达，首先需要让孩子有意识地感知情感，并且将这些情感传达出来。这包括掌握歌曲的情感基调和歌词所要表达的内容。例如，在学唱一首快乐的歌曲时，要教会孩子体验这种欢乐的情感，比如通过手势、舞蹈等方式来表达出来。

另外，在学唱伤感的歌曲时，要教给孩子如何表达出这种苦楚的情感。可以让孩子尝试在唱这些歌曲时加入些许沉思的表情或动作，来加深这种情感表达的效果。在这一步，教师可以通过唱歌、故事等方式来引导孩子，让他们进一步加深对情感表达的理解。

第二步：提高唱歌技巧

掌握好情感表达不仅需要孩子有良好的情感表达能力，同时也需要孩子具备较为流畅的唱歌表现技巧。因此，教育者需要在帮助孩子感知情感的同时，逐步提高孩子的唱歌技巧水平，这样才能更好地表达情感。

在提高唱歌技巧上，第一步是学习唱歌的音准和节奏。孩子可以通过歌曲训练的方式不断提高音准和节奏，这样才能让歌曲表达更加准确。接着可以进一步提高孩子的语音表达技巧，想象一下对一个人来说同样的话，如果用不同的语气、节奏和音调来说，那么说话的效果就会有所不同。同样，使用不同的唱法来表达情感，也会有着不同的效果。因此，在训练唱歌技巧时，也要着重训练孩子的语音表达能力。

第三步：创造情境和故事

在教育孩子唱歌情感表达的过程中，我们还需要给予孩子足够的情境和故事，让孩子通过情景和故事去理解唱歌情感的表达。孩子们喜欢听故事，借助一个他们熟悉的故事情境，可以帮助他们更加深入地理解唱歌情感的表达。教育者可以选择适当的故事，然后让孩子通过它们体验唱歌情感表达的方式。比如，结合一首喜庆的歌曲，讲述一个人生日的历程，从早晨起床，到家人朋友送礼物，一直到乔装打扮去散步的场景，这样孩子们就可以通过这个场景来感受并理解歌曲表达的情感。

第四步：在不同的场合唱歌

对于儿童唱歌情感表达，更好的教育方式是在不同的场合唱歌，让孩子在真实的情境中去表达情感。统一的课堂教学和练习，可能无法完全满足孩子的情感表达训练，因此，寻找不同的场合，让孩子去表达自己的情感和创造不同场景，这样可以更好地训练儿童唱歌情感表达。

例如，在学习一首关于亲情的歌曲时，老师可以安排孩子在家庭聚会中表演这首歌曲，或者在学校配合节日表演时唱。让孩子有真实的情感表达场景，这样可以更好地锻炼孩子情感表达能力。

总之，儿童唱歌情感表达是一种重要的情感表现方式。教育者需要教育孩子掌握情感表达的基本技能和表现方法，提高唱歌技能，创造具有情境和故事的唱歌环境，让孩子有真实的场合去表达自己的情感。