灯笼一课表达了什么情感(灯笼一课的笔记)-情感表达-情感表达

灯笼一课表达了什么情感(灯笼一课的笔记)-情感表达-情感表达
《灯笼》是一篇心灵磨练的散文,作者鲁迅在文中借助灯笼这一简单而常见的物品,表达了自己对中国现状和人性的深刻思考,揭示了社会的黑暗和人性的麻木,传达了对于“光明”与“希望”的渴望和追求。

文章开篇便通过一幅生动的画面揭示了灯笼这一物品的重要意义。作者提及了卖灯笼的小贩是如何用手指测量来确保灯笼大小合适的,这一场景既有温暖的感觉,又带有某种暗示——这个不起眼的小贩既贴近人民生活,又为赚钱不惜欺骗。正如现实中的一些商人一样,在他们的日常经营中,很多时候都是以自己的利益为首位,而忽视了“客户至上”这一信条。这种社会现象无疑反映了人与人之间的冷漠和利益冲突,这种冷漠甚至可被视作社会的一种“病态”。

在随后的文字中,鲁迅又以自己在院子里放置灯笼的经历,谈了自己对于灯笼这一物品的感悟。他说:“灯笼不但照着你走,而且给你带路。”作者用极简单的语言表现出了一种深沉的真理——光明是我们前进的道路和目标。当我们面对复杂的人际关系和困境时,灯笼象征着对我们指明的方向和前行的动力。 作者将灯笼比作母亲的手,为我们打开黑暗的心扉,让我们看到前路,又给我们指明了方向。更重要的是,他揭示了我们在追求光明的过程中,需要保持自身清醒和正义,才能避免被社会的黑暗所吞噬,真正做到带领自己和别人走向光明的未来。

此外,文章中还暗示了现实生活中一些“小人物”的悲惨遭遇。如作者所说,许多花街的小贩子们拼命地卖着自己的灯笼,却仅仅为了混口饭吃,生活艰苦。这种令人心酸的现状,也呼唤着我们对于现实生活中的关注和关怀,而非一味的冷漠与无奈。

最后,鲁迅通过表现自己的世界,不仅仅是为了反映现实生活的不公和不平, 更是表达了对于希望和“光明”的追求,以及对于中国未来的期许。在文章结尾,他写道:“我们只有一条路可走,就是带着眼前的灯笼,朝着黎明走去。” 这句话也是《灯笼》这篇文章核心思想的总结,在鲁迅笔下,灯笼象征着我们的希望和未来,而逆境的生活则表现了带领我们走向光明未来的人性和民族力量。

总的说来,鲁迅通过一件特别的物品——灯笼,寓意了人性的复杂,现实的病态和我们对于光明未来的追求。 读完《灯笼》不仅仅是读了一篇散文,更是增添了我们在追求人性化社会中的视野和信念。正如文章中所呈现出的,“灯笼”这一朴素而美好的形象,不断引领着我们前行,我们的信念让我们坚定不移地追求光明,以此将自己的生活变成一盏引人注目而又温馨的灯笼,为后面的人指明道路并坚持自我。

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