在《谁家红袖凭江楼》这首诗中，作者白居易借江边红袖美人之景，表达了自己强烈的离愁别绪，以及眷恋江南美景的情感。

诗中第一句“谁家红袖随风去，不尽江南春雨。”道出了离别的悲伤之情。作者看到红袖美人随风而去，却无法阻止她离开，只能任凭她消失在江南春雨之中。这种别离之感，让人联想到那些需要告别的情景，比如父母送孩子远赴他乡求学，情侣分手去寻找自己的未来，亲人赴远方安享晚年等等。每次别离，都会伴随着悲伤的情感，让人心痛不已。

诗中第二句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？”则让人深深地感受到了作者对江南美景的眷恋之情。江南自古以来就是一个文化底蕴深厚的区域，被誉为“人间天堂”。而“二十四桥明月夜”这样的景象，更是江南独有的美景之一。在这种美景之下，有美丽娴静的女子吹箫，配以诗人清幽高远的心境，让人感受到一种融为一体的美感。即便是离别的悲伤，也可以在这样的美景之下得到减轻。

诗末一句“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”则再次表达了作者的悲伤之情。诗中的无定河是指辅助科举考试的小河，这里的人们大多是学子和家属。而这里出现的“骨”，则是指那些长眠于此的人们。这样的一句话，表达了作者对那些早逝的学子和家属的同情之情。回忆起在这样的地方相遇的人们，作者更加感到自己的孤独，彷徨和浪漫。

《谁家红袖凭江楼》蕴含着作者深深的离愁别绪和对江南美景的眷恋。这种抒发情感的方式，也在很大程度上反映了唐诗宋词中所秉承的“咏物写情”的创作理念。在“咏物”之下，通过对事物形态、色彩、情感等方面的描绘，来表达自己的情感和思想，也是中国古典文学的重要特点之一。

在很多情况下，如果我们只是单纯地将代表情感的符号串联在一起，很难让人产生共鸣。但是，如果我们能够通过各种表现手段，来传达我们内心深处的情感，那么我们的情感就会变得更加真实、深刻，也会得到大家的共鸣。因此，诗歌、散文、小说等文学作品，一直都是人们传达情感的重要方式。在写作中，我们需要充分挖掘内心情感的深处，灵活运用语言表达技巧，创造出更加朴实、自然、鲜活、富于感染力的作品，从而让读者能够从中得到情感的启示和慰藉。