《我们爱迪生》这篇课文以爱迪生的人生经历为主线，讴歌了他对工作、学习的热爱与执着。在这个时代，爱迪生创造了许许多多的发明，助力了工业革命的发展。但是，背后的故事却鲜为人知。他所付出的努力和执着，我们从这篇文章中能够感触到。

热爱和执着

爱迪生在他的一生中是一位天才发明家，他发明了许多世界上第一的科技产品，但是这一切的成果都是以长时间的劳动和创新的费用换来的。在他无数次的创造过程中，他屡遭失败，在公众与工业巨头面前不断受到打击和质疑。但是，他并没有放弃他的梦想。他不断地调整自己的思路，接二连三地去尝试。正如课文所说：“他发现了一次次失败的喜悦”，这种喜悦建立在长期地尝试和探索的基础之上，是不断地在冒险和尝试中积累的财富。

坚持不懈的精神

在课文中，我们看到了爱迪生终生的学习精神。他在童年时期便获得了家庭教育，但在15岁时便在报社担任了编辑。这段时间，他习得了速写、石版印刷技术，并租用了一间小间隔实验室去探索自己的研究兴趣。在后来的年月中，他不断地对电学有了更进一步的了解，进而开始学习化学原理，以注重实验操作的态度，对纯化橡胶、改良钨丝研究到了最后成功。如此种种，爱迪生的身上具有着拥有“不断学习，不断不断进步”的品质，他从寻找中迅速提出新的提议和创造规划，不靠实践和实验，就算是智慧最高、技术裤最老枯的专家们也难以质疑他的实践展现。

坚守正道的品质

爱迪生向来坚守自己的做人原则，他不为生意利益所皆动，坚信~只有真正带动人类发展的研究才有重大价值。当时有助于新设厂商的一个研究卡了时间，爱迪生困难重重；这时，价值最大的发明者们提出求救的建议，他明确地说：“当然，我能！并且我必须做到”然后开始忙碌无停地工作。这是爱迪生的坚守正道的精神——努力、质疑和实验，直到真相浮现。

总之，爱迪生的发明成就骄人，而我们看到的更是他付出的努力和艰辛的过程。它们一一展现出来，增进了我们对创新、学习、实践的经验和体验，是一份珍贵无比的财富。