情感倾听表达能力差是指在人际交往中，无法正确理解对方的情感需求，缺乏有效的话语表达能力。造成情感倾听表达能力差的原因多种多样，下文将从社会文化、教育教学等方面进行探讨。

首先，社会文化环境的影响是造成情感倾听表达能力差的原因之一。现代社会注重个人主义、竞争赛跑，人们追求成功、荣誉、地位等外在利益，导致他们把目光聚焦在自己身上，缺少关注他人、体验他人感受的能力。同时，社交媒体的普及也加剧了人们自我意识的强化，让人们习惯于一味表达自己，而不是真正倾听别人。这些社会文化因素对于情感倾听表达能力的培养造成了阻碍，导致人们难以真正理解和关注他人的情感需求。

其次，教育教学的问题也是导致情感倾听表达能力差的原因之一。现今教育注重知识技能的灌输，而忽视情感教育、人格培养等方面的教育。这导致学生在成长过程中形成了以自我为中心、缺乏关注他人的习惯，特别是在与同龄人或者长辈之间的交流中，缺少情感倾听和表达的技巧。此外，家庭教育中缺乏父母间和家庭成员间情感交流亲密和谐的氛围，也让儿童无法在情感领域得到良好的塑造和培养，进而导致情感倾听表达能力缺失。

最后，个人因素也是造成情感倾听表达能力差的原因之一。一些人天性阴郁孤僻、性格内向，或者遭受了创伤、挫折等经历，导致他们缺乏情感倾听表达的能力。在这种情况下，需要通过专业治疗、情感培养等方法，帮助他们重新建立情感联系，养成良好的情感倾听和表达习惯。

综上所述，情感倾听表达能力差的原因是多方面的，包括社会文化、教育教学、个人因素等。要提高情感倾听表达能力，需要从培养关注他人、促进情感教育、创造热情、温馨的学校家庭氛围等多方面入手，打破以自我为中心的思维习惯，让人们重新认识和关注他人的内心世界，建立更加紧密、透明、健康的人际关系。