《以狼这一课》是一部收获颇丰的纪录片，讲述了中国生态环保人士、摄影家陈延年在长达十年的摄影实践中，对中国北方蒙古高原上狼与人类、狼与生态之间关系的深刻反思和感悟。这部纪录片通过生动的镜头和详实的解说，让观众们在欣赏野生动物的同时，更深刻地了解了人与自然的关系，体会到了一种宏大的情感，即人与自然和谐共存，共同进步。

这部纪录片中最令人感动的情感是狼与人之间的和谐共存。在陈延年的镜头前，狼群在蒙古大草原上奔跑，甚至有时会跳起欢快的舞步，他们像孩子一样的好奇，舔舐着陈延年的相机镜头，亲近而不具攻击性。相比之下，人与狼之间的关系则是截然相反的。狼被视为农民的致命敌人，吃光了农家的家畜，破坏了农民的耕地，无数农民恨之入骨。但是陈延年通过拍摄和深入了解，发现狼并不是罪魁祸首，反而是一个针对刻薄的环境进行了进化和生存的保护动物。在野外拍摄的过程中，陈延年被狼群包围，面对黑色的瞳孔，他感到一种让人兴奋的挑战，并且在野外独自度过的那些日子里，他认为自己已经成为了这群狼的成员。

令人感动的还有人与自然的和谐共存。在纪录片中，观众不仅可以看到狼群奔跑的景象，还可以看见孩子们与狼一起嬉戏的场面。孩子们对狼群充满好奇感和热爱，同时狼群也非常地喜欢孩子们。这让我们感到自然的美好与和谐，人与自然的亲密无间也是相当令人感动的。然而，如今生态环境受到了极大的破坏和威胁，人类不得不开始思考如何与自然和谐共存。我们需要更多的人像陈延年一样，去努力保护野生动物，维护生态环境，保护人类生存的空间。

总而言之，《以狼这一课》不仅仅是一部记录生态环保和野生动物的纪录片，更是一种精神和情感的表达。通过对生态、人与自然关系以及狼与人之间关系的观察和解读，这部纪录片传递给我们的是一种感悟和思考的力量。有良好的人与自然共存是人类自身幸福和未来的可持续发展的必要条件，我们需要更多的人自觉地保护自然，探寻和平与谐的自然秩序。而《以狼这一课》也告诉我们，这样的和谐共存是可能实现的，我们只需要去发现、去感受，去保护就行。