儿童诗是一种简单易懂、朴实无华的文学形式，它常常表达着儿童们最真实的情感和感受。在这些诗歌中，我们可以看到孩子们的天真、善良和对美好的向往，同时也能够感受到他们的焦虑、恐惧和痛苦。以下我将从几个方面来谈一谈，儿童诗表达了什么样的情感。
1、快乐和幸福
儿童诗中的快乐多是因为孩子们跳跃、欢笑、唱歌等活动之后自发而来的。在这种诗中，无忧无虑的孩子们能够简单而真诚地表达他们的喜悦与幸福。比如《过年了》中的一句诗，“炮仗乒乓，响彻云霄，红灯笼笼笼，甚是妩媚；愉快的我们，欢笑跳跳，近乎于疯狂，又在与众不同中感到了每一个人的温暖和善良”这句诗歌让我们沉浸在孩子们喜庆的新年里，感受到了孩子们快乐的分享。
2、孤独和寂寞
孩子们往往会因为外部原因或者内部情感上的问题而感到孤独和寂寞，而儿童诗也经常表达了这种感觉。比如《小小的月亮》中的一句诗，“我是小小的月亮，笼罩在黑夜之中；只有一颗星星，它也离我很远。在这寂静的夜晚，我常常会感到孤独，似乎没有任何人能够理解我”。这句诗歌表现了孩子们的心境和内心的独白，让人感受到孩子们的孤单寂寞。
3、渴望和向往
在孩子们的诗作中，常常表现出他们对未来的期盼和向往。比如《我的梦想》中的一句诗，“我想做一只小鸟，在蓝天飞翔，穿过千山万水，去看看更大的天地；我想做一只蝴蝶，在花丛里飞舞，用五彩斑斓的翅膀，装点这个世界”。这些诗句充满了梦想和对未来的向往，展现了孩子们前进的勇气和信心。
4、恐惧和痛苦
孩子们构想的种种恐惧和痛苦，体现了他们的一种文化形态，也表明了他们的性格特点。例如《小小的河流》中的一句诗，“河的背景常常是空旷的无人区，这给了他一种充满幻想的想象空间，越想越怕”。这种诗歌充斥着孩子们内心的恐惧和烦扰，让我们看到了孩子们的脆弱。
总之，儿童诗是一种简单、易懂的艺术形式，它能够让儿童们充分表达自己的情感和感受，同时也能够让我们看到孩子们的内心，用心去感受孩子的情感，也许我们能够捕捉到一些我们曾经遗失的美好。