在少儿舞蹈教学中，情感表达是非常重要的一部分。在学习舞蹈技巧的同时，少儿还需要表达自己的情感，运用舞蹈语言表达自己内心的感受，让观众感受到自己所想所感，这是少儿舞蹈教学的一大难点。

首先，在舞蹈编排时，必须注重情感的考虑。一支优秀的舞蹈作品，并不仅仅是完美的技术表演，更需要有情感内涵。一个有着优美动作的舞蹈作品，如果缺乏良好的情感表达，将会变得平淡无奇，无法引起观众的共鸣。因此，在教学中要注重情感培养，并在编排、排练中注重情感贯穿。

其次，少儿在学习舞蹈技巧的过程中，需要教师的引导和指导，慢慢地理解和表达情感。在舞蹈学习的过程中，除了学习舞蹈技巧，还需要教师的启发和引导，让学生更好地理解和感受舞蹈所要表达的情感。少儿需要经过一个漫长的学习期，不断的练习，不断地培养自己的情感表达能力。

最后，在表演时，让情感真切地体现在舞蹈中。当少儿已经习得了舞蹈技巧，理解了舞蹈的情感内涵之后，才能在表演中真正地体现出自己的情感。在表演时，不断的提醒自己要放松，要神情自然，完整地表达出舞蹈所要表达的情感，才能将情感传达到观众的心中，让观众更深刻地领悟到舞蹈的魅力。

总之，少儿舞蹈教学需要注重舞蹈技巧和情感表达的培养，并将两者融合在一起，打造出一支优秀的舞蹈作品。教师需要通过细致入微的指导和引导，帮助孩子们找到表达情感的方法和方式，让孩子们在表演中表达出自己的真情实感，感染着每一个观众。只有真正理解舞蹈的情感内涵，并且在舞蹈中实现情感的表达，才能让观众真正被打动，领悟到舞蹈所要表达的意义和价值。