幼儿时期是一个人情感表达最为丰富的阶段，孩子们常常会在自言自语中表达自己的情感，这些情感可能是快乐、悲伤、愤怒、惊喜等等。下面就让我们一起来看看幼儿自言自语中所表现出来的不同情感。

快乐：

“我爱你，妈妈！”、“我要去玩乐高！”、“哈哈哈，我跑得好快！”这些都是幼儿在快乐的时候常常会说的话，他们的脸上洋溢着笑容，眼睛里充满了光彩，这时的他们感到非常开心和满足。

悲伤：

“妈妈，我把玩具弄坏了，不可以把我打骂呀！”、“我想妈妈了！”、“我失去了我的奶嘴，我好伤心！”这些都是幼儿在遇到不开心的事情时会说的话，他们的脸上会表现出伤心、失落的情绪。

愤怒：

“不要碰我的玩具！”、“我不喜欢你！”、“你欺负我，我要告诉老师！”这些都是幼儿在遭遇到挫折、不公、不满足的时候会表现出来的情绪，他们的脸上会表现出怒气、愤怒，有时会踢打东西或人。

惊喜：

“哇，一只蝴蝶！”、“哇，大海好漂亮！”、“哇，是彩虹！”这些都是幼儿在遇到新奇、稀奇、古怪的事情时会表现出来的情绪，他们的脸上会表现出惊奇、惊喜的表情。

除了上述情感外，幼儿还会表现出其他情感，如：恐惧、羞愧、责任感、期待等等。当然，有些时候幼儿会表现出不同的情感，如在开心的时候也可能会有一点悲伤、在悲伤的时候也可能会有一点开心。这些情感的表现往往与幼儿的经验、想象、记忆有关，因此家长和老师应该以温暖理解的态度鼓励孩子表达他们的情感。

在幼儿阶段，有时候孩子们会通过自言自语的方式表达自己的情感，这时的他们或许不需要得到大人的干预或安慰，只是需要一些可以倾诉的东西。因此，家长和老师们应该尽可能的让孩子更多地有机会去自由地表达自己的情感，也可以通过故事、绘画、音乐等方式来带动孩子们去表达自己的情感，从而在升华情感的同时，培养孩子们的交际能力和自我控制的能力。